zdieľanie sa stará!

zdieľam

Tweet

zdieľam

March je spievaný s vaším detským mesiacom, čas zamerať sa na dôležitosť tvorby hudby s deťmi. V tomto roku sa kampaň, ktorú v roku 2009 vytvorila spoločnosť Musicgess LLC, medzinárodný priekopník v oblasti hudobnej výchovy v ranom detstve, sa zameria na povzbudenie rodín, aby spievali, tancovali a zostupovali.

Hudba je rozhodujúca pre vývoj detí a štatistiky ukazujú, že deti, ktoré sa naučia hrať na nástroj, sa v škole darí lepšie. Ako hudobník sám verím, že pre deti je dôležité mať hudbu v živote. Moje deti radi spievajú, moja dcéra hrá na gitare a ja hrám na flaute.

Bolo mi cťou mať príležitosť spýtať sa Susan Darrow, generálneho riaditeľa hudby spolu, a popredného odborníka na vzdelávanie hudby v ranom detstve niekoľko otázok o spievaní so svojím detským mesiacom a prečo je hudba tak dôležitá pre vývoj detí.

Prečo je hudba taká rozhodujúca pre vývoj dieťaťa?

SD: „Spoločne v hudbe uznávame, že hudba je užitočná pre seba. V každom veku hudba vychováva myseľ, telo a ducha, keď sa prebúdza, inšpiruje a pohodlie. Posilňuje rodinné a komunitné dlhopisy a ponúka hlboké šťastie všetkým vekom. Z týchto dôvodov je naším primárnym cieľom pomôcť všetkým malým deťom realizovať ich vrodený hudobný potenciál a rozvíjať hudobnú kompetenciu, ktorá otvára dvere do celoživotnej veselej hudobnej účasti. Aktívne hudobné aktivity vychovávajú kreativitu, sebavyjadrenie a sebavedomie detí-a tiež podporujú ich rast v mnohých ďalších oblastiach nevyhnutných pre školu a život vrátane ich hudby, kognitívneho, fyzického, jazykového, sociálneho a emocionálneho rozvoja. Príklady zahŕňajú:

• Vývoj hudby: spev v melódii a pohyblivosti v čase, súborových zručnostiach, vystavení rôznym hudobným štýlom, pripravenosť na budúce hodiny hudby (ak je to potrebné) • Kognitívny rozvoj: vznikajúce matematické zručnosti, výkonné funkcie, porozumenie príčiny a účinku • Fyzický rozvoj: Gross a jemné motorické zručnosti, koordinácia, priestorové povedomie • Rozvoj jazyka: aktívne počúvanie, zručnosti pred obmedzením, slovná zásoba • Sociálno-emocionálny rozvoj: sebavedomie, samoregulácia, vodcovské zručnosti • Metódy učenia: Motivácia k vyskúšaniu nových vecí, predstavivosti a kreativita “

V akom veku musíte začať svoje dieťa na hudobnom nástroji?

SD: „Nikdy nie je neskoro začať formálne lekcie hudby – ale môže to byť úplne skoro! Malé deti sa musia hrať s hudbou, než sa naučia skutočne hrať hudbu. Dieťa je pripravené na formálne výučbu, keď dosiahlo, čo hudba spolu nazýva základná hudobná kompetencia (BMC), schopnosť spievať v melódii a krok s presným rytmom. Požiadať dieťa, aby sa naučilo hrať na klavír pred dosiahnutím základnej hudobnej kompetencie, je ako požiadať, aby si prečítal knihu skôr, ako bude hovoriť. Zistili sme, že s vystavením bohatému hudobnému prostrediu počas prvých rokov sa deti v západných kultúrach dostanú do BMC vo veku piatich alebo šiestich rokov. Bez skorej expozície sa BMC nemusí dosiahnuť až oveľa neskôr, ak vôbec, čo spôsobí, že formálna hudobná výučba je oveľa tvrdšia a menej príjemnejšia. “

Súvisiace čo robí adopčná agentúra?

SD: „Najlepšie, čo môžu rodičia urobiť, aby podporovali muzikálnosť u malých detí, je spievať a tancovať s nimi čo najčastejšie a dodávať im čo najviac príležitostí hrať s hudbou. S týmto druhom prirodzenej podpory bude dieťa rozvíjať zručnosti, ktoré sa dá potešiť a prosperovať na lekciách nástrojov, keď bude správny čas. “

SD: „Niektoré všeobecné odporúčania: Deti sa vyvíjajú fyzicky, emocionálne, sociálne a hudobne rôznymi mierami, takže nasledujúce môžu byť iba približné pokyny pre to, čo by mohlo byť najlepšie v rôznych vekových skupinách.

Threes a Fours budú naďalej prekvitať v skupinových hudobných kurzoch, ako je hudba spolu. To im umožňuje priamy a hravý zážitok z hudby a pohybu, ktorý podporuje ich štýl učenia. Vytvorte si aj hudobné prostredie doma integráciou spontánnej hudby hrania do vášho každodenného života.

Fives and Sixes sa tešia v triedach, ako sú hudba spolu Big Kids®, Dalcroze alebo Orff (pozri nižšie), ktoré začnú predstavovať oveľa sofistikovanejšie hudobné koncepty v kontexte celého hudobného a pohybu.

Seven to nine is often a good time to explore standard lessons. choose a teacher you think is a good temperamental match for your child. It’s a lot more crucial at this point for him to fall in love with his instrument than work with a noted maestro. (That can come later.)

Ten and older is not too late to begin! The older child tends to be focused and to progress rapidly. Sometimes, however, he may find beginner music to be “babyish,” so the choice of materials will be crucial. try Béla Bartók’s Mikrokosmos, a series of books with musically interesting exercises that older children find appealing.”

What are some fun ways to incorporate music into our everyday lives with our children?

SD: simply sing and dance with your child. the best thing you can do to help set your child on the road to a lifelong love of music is to participate enthusiastically in music activities yourself. have you ever discovered how instinctively children try to imitate older siblings and grownups? Imitation is an crucial part of how they learn. children learn to talk this way, as well as to walk. If you read books, they’ll want to read. If you sing and dance, they will, too. Don’t just put on a song. Sing, bang a drum, get up and dance. Your notes do not have to be perfect, and you may miss some words or some steps! It is about showing your child that you take pleasure in the music you are making. That is what matters.

Related  helping our children become people of the Book

Sing a lullaby to your child before bed. young children love to hear their grownups sing to them. The sound of your voice, even if it is not pitch-perfect, is precious to your child. A lullaby supplies a time to be close to your child physically, emotionally, and musically. The lullaby can transform the bedtime hour into an oasis of loving calm. For babies and toddlers, it supplies a comforting bedtime ritual. For older children, who are increasingly verbal, it is often the time they spontaneously confide their hopes and fears.

Take cues from your child and respond musically. If your baby or toddler “coos” on a pitch, return the sound. If your child sings in the car or when you are out walking, sing with her. If your child brings an instrument to you, try to stop what you are doing and play along.

Make it a family affair. imagine sitting around as a family and singing instead of viewing TV or playing computer games. As technology increases, the value of non-technical group interaction also increases, especially at home. So, make music as a family. have a dance party or a sing-along. get out pots and pans and form a band. gather around the piano. family music-making can be a terrific activity shared by siblings, parents, grandparents, and other members of the extended family, including nannies and babysitters. check out some great musical game ideas on our website: https://www.musictogether.com/singmonth/musical-playdates

Can you share a little a lot more about Sing With Your child Month? When did it start and why?

SD:  “Music together Sing With Your child Month began in 2009. It doesn’t have to be a special occasion to make music!  But we made a decision that family music-making was so crucial that we wanted to set aside a special time to celebrate it. We hope to inspire families anywhere to take time to sing, dance, and make music with their families this month and all year long!”

Beginning on March 1, music together started asking families by means of Facebook: “What songs get your family singing and dancing together?” they are encouraging followers to share the question and answers across their social media platforms – using the hashtag #SingMonth2015 — to generate a global list of songs that inspire family music-making.

According to Kenneth K. Guilmartin, Founder/Chairman of music together LLC, “The goal is to cultivate a larger conversation about making music together as a family; to create a public shared list of favorite songs; and to inspire all families to make music with their children in March—and all year long. When we sing and make music as a family, we form everlasting bonds and memories, which ultimately allow children to feel safe as they grow.”

Research shows the impact of early music education and participating in music can have not only on musical growth, but also on overall development. recent findings include: music instruction can promote crucial school readiness skills; music education in early childhood can have a profound impact on developing the areas of the brain integral to reading; and participation in music activities is associated with child and adolescent achievement outcomes in math and reading.

Súvisiaci víkendový reflexia

Guilmartin adds, “All children are born with the ability to learn music from birth. music learning supports all learning by promoting creativity, personal expression, and social interaction. lots of adults may not realize they can contribute to the enrichment of their child’s music development, even if they don’t consider themselves ‘musical.’ A goal of Sing with Your child Month and our questiNa sociálnych médiách je pripomínať rodičom, že nie je dôležité, aby dokonale spievali; Je nevyhnutné, aby modelovali potešenie z hudby. “

Okrem toho, ako súčasť Sing With Your Child Month, hudba spolu vydáva 10. Singalong Storybook, dva malé čierne vtáky (hudba spolu singalong Storybook) .http: //wms-na.amazon-adsystem.com/20070822/us/js /Link-enhancer-common.js?tag=thetalzoo-20&linkid=D5Ycea2nhvsquzcj V knihe Blackbirds Jack a Jill odletia a vrátia sa znova a znova, keď si stavajú svoje hniezdo, vyliahnu svoje vajcia a ukážu svoje bábätká, aby lietali. Táto kniha pre deti vo veku od 1 do 8 je založená na populárnej piesni rovnakého mena z učebných osnov hudby. Je k dispozícii v tvrdej a doskovej knihe.

„Spievanie spolu nestojí peniaze, nevyžaduje žiadne špeciálne zručnosti a môže mať neuveriteľný vplyv na rozvoj v mnohých oblastiach – nehovoriac o šťastí, ktoré prináša rodinám. Dopad spevu s vaším dieťaťom je nezmerateľný a odmeny pomôže urobiť svet lepším miestom, “hovorí Guilmartin.

Viac informácií o spievaní so svojím detským mesiacom, vrátane spôsobov, ako vytvoriť „hudobné playdates“ a ďalšie aktivity, navštívte stránku www.musictogether.com/singmonth.

Hudba Geels® je medzinárodne uznávaný, vývojovo správny program hudby a pohyb v ranom detstve pre deti narodenia v siedmich rokoch. Učebné učebné osnovy, ktoré boli prvýkrát používané v roku 1987, spolu s Guilmartinom a Dr. Lili M. Levinowitzom (riaditeľom výskumu) sú založené na uznaní, že všetky deti sú hudobné. Všetky deti sa môžu naučiť spievať v melódii, s presným rytmom a podieľať sa s dôverou v hudbu našej kultúry, dodali, že ich rané prostredie podporuje takéto vzdelávanie. Hudba spolu používa programy pre rodiny, školy, rizikové populácie a deti so špeciálnymi potrebami vo viac ako 2 500 komunitách v 41 krajinách. Spoločnosť je vášnivo odhodlaná priblížiť sa deťom a ich opatrovateľom priblížením sa zdieľanou hudobnou tvorbou a pomáha ľuďom objavovať radosť a vzdelávaciu hodnotu-v ranom hudobnom zážitkoch. Oveľa viac na www.musictogether.com a www.facebook.com/musictogether.

Obrázky s láskavým dovolením spoločnosti FreedigitalPhotos.net

Odkaz na tento príspevok: Prečo je hudba taká rozhodujúca pre detstvo Vývoj #Singmonth2015

0/5

(0 recenzií)

Zdieľanie je starostlivosť!

zdieľam

Tweet

zdieľam